Den Digitale Agurken

I Den Digitale Agurken av Ny Musikk Stavanger møter publikum dr. Meyer, Beate og Emmaline som er i full gang med å utvikle et nytt dataprogram.

Informasjon

(Objekt ID 9747)
Objekttype Produksjon
Premiere 2007
Coprodusenter Ny Musikk Stavanger
Publikum Barn (fra 4)
Emneord Teater, Musikk, Dans
Spilleperiode —  2007
Spilletid 35 min

Krav til spillested

Blending Ja
Les mer

I Den Digitale Agurken av Ny Musikk Stavanger er problemet at alle tre har hver sin formening om hvordan programmet (som heter den digitale agurken) skal lages, og dette fører til massevis av uforutsette og komiske hendelser. Den Digitale Agurken er en familieforestilling som handler om teknologisk utvikling, forventninger, fremskritt og forbrukerkultur. Forestillingen appellerer til både barn og voksne, og har som mål å vekke ettertanke og stimulere til samtaler.

Liv Runesdatter er utdannet sanger og komponist fra Universitetet i Stavanger. Mari Flønes er utdannet danser ved Universitetet i Stavanger og Studio Harmonic i Paris. Bjarne Iestra er utdannet ved NTNU og Kulturakademiet i St.Petersburg. 

Støttet av: Trondheim Kommune, FFUK, Stavanger Kommune, Tryllefilm AS, Tou Scene

Kilde: Vårprogrammet 2008, Teaterhuset Avant Garden.

Medvirkende (17)
Navn Rolle
Atle Skorstad – Manus
Mari Flønes – Konsept/Ide
Liv Runesdatter – Konsept/Ide
Ragnhild Thoring – Regi
Mari Flønes – Koreografi
Bjarne Iestra – Musikk
Liv Runesdatter – Musikk
Mia Koch – Scenografi
Mia Koch – Kostymedesign
Thomas Aune Olsen – Lysdesign
Hakim Rafai – Animasjon
Mari Flønes – Aktør
Bjarne Iestra – Aktør
Liv Runesdatter – Aktør
Mia Koch – Rekvisitter
Steinar Engelsen – Foto
Liv Runesdatter – Produsent
Øvrige medvirkende

Scenografi på Teaterhuset Avant Garden: Gucy

Spilleplan
6. mar. 2008Blæst Forestilling
5. mar. 2008Blæst Forestilling
2007Scene 1, Tou Scene Premiere
Det finnes ingen vedlegg tilhørende dette objektet. Om du har bilder eller andre relevante vedlegg, kan du sende disse til oss på e-post: redaksjon@sceneweb.no
Rapportér feil eller mangler