Visjoner

Visjoner (1999) var en produksjon av Dans & Toner.

På hjemmesiden til Dans & Toner står det blant annet følgende om Visjoner:

"I forestillingen Visjoner møtes tre kunstarter - musikk, dans og billedkunst. Seks ulike koreografer har skapt hver sin dans med utgangspunkt i norsk billedkunst. Noen har latt seg inspirere av energien i bildet, noen av formen, noen av bildets motiv.

Koreografene er veldig forskjellige, både i personlighet, arbeidsform og erfaring, noe som gjenspeiles i dansene de har skapt. Musikken har komponisten laget gjennom dialog med koreografene. Lydbildet spenner derfor vidt. De aktuelle bildene er: Edvard Munchs Galopperende hest og Solen, (Thorvald) Hellesens Komposisjon, Gunnar S. Gundersens Vifte, Anthony Lewis' Birds (datakunst)."

Informasjon

(Objekt ID 29888)
Objekttype Produksjon
Premiere 1999
Produsert av Dans & Toner
Basert på Mann med kvinne i fanget av Peter Lodwick, Tim Rushton; Edges av Peter Lodwick, Katrine Bølstad; Capercaillies av Peter Lodwick, Jan de Miranda; Birds av Peter Lodwick
Publikum Ungdom
Antall publikum 3200
Antall hendelser 17
Uttrykksformer Musikk, Dans, Tverrkunstnerisk, Ungdomsforestilling
Spilleperiode 1999  —  1999
Nettsted dans & toner
Les mer

Produksjonsstøtte: Norsk Kulturråds Scenekunstutvalg og Barne- og ungdomsutvalg, Fond for Utøvende kunstnere

KILDER:

Dans & Toner, dansogtoner.no, 16.08.2012, http://www.dansogtoner.no/visjoner.html

Krogeide, Marit. Epost 31.08.2020/14.02.2021

Medvirkende
Navn Rolle
Katrine Bølstad – Koreografi (Edges)
Lise Ferner – Koreografi
Toni Ferraz – Koreografi
Marit Krogeide – Koreografi
Merete Lingjærde – Koreografi
Tim Rushton – Koreografi (Mann med kvinne i fanget)
Peter Lodwick – Komponist
Kristian Alm – Danser
Toni Ferraz – Danser
Marit Krogeide – Danser
Merete Vold – Danser
Peter Lodwick – Musiker
Marit Krogeide – Produsent
Peter Lodwick – Produsent
Spilleplan
1999 – Urpremiere
Presseomtale

Arne Persson,  dato ukjent, Rjukan Arbeiderblad [Rjukan]:
"En imponerende forestilling som skapte stort engasjement både blant elever og lærere!"