Det var ikke meg

Det var ikke meg av Scenekompaniet befinner seg i gråsonen mellom musikkteater og workshop. Barna må selv bidra med egne ytringer, erfaringer, meninger og holdninger for å belyse og løse konfliktene som oppstår i forestillingen. Barna utfordres til åpne meningsutvekslinger, til å ta ansvar og selv løse konflikter.

Barna tar med seg inntrykkene fra Det var ikke meg inn i klasserommene for å fortsette arbeidet med tema. Et bredt utvalg av barnas arbeid legges ut på nett.

Litt om Det var ikke meg: Med sang, musikk, dukketeater, lek og ablegøyer tar Finken & Felix barna med på en nær og konkret temaforestilling om å bry seg med og om hverandre. Det var ikke meg er humor på ramme alvor.

Finken og Felix havner i krangel med hverandre etter at Appe dukker opp og blir venn med den underdanige og usikre Felix. Konflikten låser seg fullstendig. Dermed må barna opp på fortelleboksen (som er barnas eget Speaker's Corner i forestillingen). Her forteller de om erfaringer med utestengelse, erting og ekle situasjoner - ting de selv har vært utsatt for og konflikter de har observert. Så skal barna gi konkrete forslag til løsninger på egne konflikter og konflikten mellom Finken og Felix.

Barn i småskolealder er i en aldersgruppe som kan påvirkes til tidlig trygghet til å tørre å tale fritt og gå inn i dialog i konfliktfylte situasjoner. Det var ikke meg ønsker å bidra til det. Den er en turnéforestilling som spilles på skoler i Norge.

Kilde: Scenekompaniet, http://www.scenekompaniet.no/ ,25.11.2010

"Elevene står i kø for å komme opp på fortellekassen og si det de har på hjertet". Bergens Tidende, Cathrine Hansen, 27. november 2002